最近扬子大学实现了利用三维仿真进行兔子的结构模拟,该三维模拟平台称为《兔》,最终目的为节省实验耗材,并获批为2017年度国家级虚拟仿真示范性平台。
扬州大学生物科学与技术学院杨凤萍教师介绍,以往的教育模式下,学生往往很难全面把握兔子的内部形状结构,因为仅靠教材上几张图片和学生的幻想,要进行兔子内部结构的回忆非常困难。而《兔》采用三维技术,360度全面模仿器官形状,使教育画面愈加真实,学生能更好得把握兔子的外部形状以及内部结构。《兔》中的“透视结构”模块,更是将三维动画技术的作用发挥到极致。针对兔子的三维模型,学生能更好的回忆兔的骨骼体系和消化、分泌、循环、生殖等脏器的形状组成散布。《兔》中的另一“功用演示”模块,可以模拟兔子在完成呼吸、食物消化与吸收、血液循环等生理活动时的内部形状结构的改变以及不同部位的生理作用,解决了以往因为器官稚嫩、细小、易损等而导致的各种解剖问题。
解剖实验,是生物学的学生们都要面临的一项实验,在实验室内让学生亲身体验解剖与分析生物的体内构造,是生物学的必备课程之一。其中兔子因为容易饲养,体型小等特点,在解剖中经常用到。
然而,在以往兔子的解剖试验中,因为学生数量多、操作不熟练等原因造成了试验资料需求大,浪费严峻的后果,并且因为学生手法不熟练,还会造成解剖成果不好,学习效果也不好。《兔》完全处理了这些问题。据了解,扬子大学生物学院每年在用于试验教育的兔子就有60只左右,而《兔》这一三维技术体系的推广后,2017年兔子消耗量不到10只,器件与试剂花费也减少了数千元。“这仅仅是推广一年的作用,久而久之作用非常可观。”试验中心主任张彪说。
三维动画作为一种表现手法,可以用于多种用途。三维技术在医疗上的应用,如医疗器械演示动画等,早也是其重要应用领域之一。
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